浏览数量:206 作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部 发布时间: 2021-12-17 来源:本站
又是一年秋高气爽的时节,尽管由于疫情的影响,开学时间有所延迟,但为了更充分地准备新学期的教学工作,附中仙小的老师们教研的热情不减。2021年9月9日上午,亚东校区全体教师利用网络平台开展了第一次集体教研活动。
一年级语文组在教研组长周寅星老师的引领下,全体语文教师对一年级上册语教材认真地进行了教材分析。老师们仔细研读统编教材的特点,重点研讨了如何教好开蒙第一课,反复强调了正确的握笔姿势,同时针对教学中可能出现的问题进行了思考和解答。
二年级语文组准时在线上进行集体备课,本次备课首先是组长郭启青老师带着组员老师们深度学习语文教参,每个人轮流读教教参中解析教材教科书的主要内容,读完之后,老师们又进行了交流,通过交流,每个老师都更加明确了新学期的教学内容和目标要求。然后整个语文组又在组长的带领下对新政策进行学习,全组讨论制定出了二年级语文延时提优课的课程安排。
三年级语文组备课活动主要分成以下四个部分:第一,由组长孙源婕老师牵头,大家一起共同学习小学语文三年级上册《教师教学用书》的编写说明部分,对教材有个整体把握;第二,一至六班的顾瑀、曹璐、孙源婕、王晓蕾、王丽丽以及肖雨笛老师对教材的第一单元内容逐个进行细致梳理,其余老师进行质疑、补充和解答;第三,对于新学期的三年级语文提优,大家积极献策献计;第四,新学期,老师教案的格式以及孩子钢笔字的学习等问题,年级组统一规范要求。
四年级语文组线上的教研活动首先由年级组备课老师分享语文第一单元的教学设计和作业设计。第一课《观潮》由张筱蔓老师分享自己的备课,接着由陈天恺老师、吴佳莹老师、丁义珠老师、蔡玲老师、陈丽薇老师分享了第一单元《走月亮》、《现代诗二首》、《繁星》、《口语交际》、《习作》、《语文园地》的教学设计和作业设计。对于新学期课后提优项目,老师们通过研讨,认为提优课教学内容的设计应围绕四年级学生语文阅读能力培养,在完成课后作业的基础上,以提升学生能力为主,增加阅读训练,增加美文阅读积累,从而锻炼学生阅读能力和语言文字运用的能力,提高语文素养。
五年级语文组线上集体备课围绕两个板块展开。一是对于开学后提优项目的选择和内容的制定。二是进行第一单元的集体备课活动。王寰、黄艳萍、王煜和张悦四位老师围绕课文内容解析和教学流程进行说课,其他老师进行补充、交流。
为了充分发挥集体智慧及现代教育资源的作用,六年级语文组的线上集体备课在如火如荼地进行。交流前,所有老师认真研读了第一单元教材,做好了充分的准备。交流中,由主备第一单元的老师做分享,其他老师积极参与讨论。最后,大家踊跃发言,针对六年级每天提优的项目化内容提建议。
相信通过此次教研活动的深入开展,不仅给我们每一位教师带来启迪和收获,更能真正发挥了我校教师集体智慧的力量和团队协作的精神。通过此次集体备课活动,在交流解决了许多困惑,给予了有针对性的教学建议,丰富了青年教师的教学经验,有助于她们的教学成长。
撰稿:周寅星
图片:各备课组
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