聚集体智慧，备精彩课堂 ——南师附中仙林学校小学部语文学科集体备课活动（二）

“吹面不寒杨柳风”，春风吹走了寒冬，也吹热了语文备课组教研的心。2022年2月28日下午，附中仙小语文组的老师们以备课组为单位，开展了集体备课活动。

一年级语文组的活动由周寅星老师主持，本次教研对部编版小学语文一年级下册第二、三单元教材进行了分析。周寅星和高建怡老师主讲第二单元，刘圆圆老师和刘莉云老师主讲第三单元。主讲老师基于教学理念，设计了多种生动有趣的学习方式和方法，帮助孩子们理解书本内容。此次教研研讨气氛浓厚，全部成员积极主动发言。

二年级语文组在组长郭启青老师的带领下，认真开展语文第三单元的集体备课。首先由主备教案的老师梳理出本单元教材的重难点，以及在教学过程中解决重难点的方法。接下来，组内老师围绕集体教案提出意见和建议，形成个性化修改。最后郭启青老师对本次活动进行了总结，她指出：本单元在识字教学中要突破“音”和“形”的难点，要继续引导学生运用形声字的构字规律识字，帮助学生建立生字音、形、义之间的联系，引导学生不断发现汉字的奥秘，感受识字的乐趣。

三年级的集体备课活动以第二单元的课文为主，每课的主备老师都详细解读了课文，并梳理了教学流程。活动最后，刘主任总结了近期工作中的一些问题，提出了改进建议，并布置了新的任务。

四年级的活动由组长张筱蔓老师组织。鲁蕾、刘宝华等老师围绕第二单元教材内容和语文要素，进行了备课、说课。他们备课深入钻研教材，说课条理清晰，重点说教学流程和作业设计，特别强调“教案与课件”应该一致。听课老师积极参与讨论，毫不保留地说出自己的思考。

五年级语文组围绕第二单元展开集体备课活动。张璐璐、陶露等老师就主备课文提出自己的教学思路以及作业设计，随后听课老师纷纷提出自己的看法，补充相应的内容。会议结束后，主备老师自主修改并填写好在线作业安排。本次集体备课，让老师们对接下来的名著阅读单元教学有了更明晰的方向，让高段名著阅读教学更加扎实、高效。

此次集体备课活动，各备课组教研气氛浓郁，为组内教师进一步提升自己的备课水平，优化自己的教学行为，提供了良好平台，充分发挥了集体教研的作用。

撰稿：罗伟康

摄影：各备课组

一级审核：罗伟康

二级审核：刘伟

三级审核：蒋浩