以学生为主体,将安全记心上——南师附中仙林学校小学部三年级组道德与法治教研活动

浏览数量:211     作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部     发布时间: 2022-10-25      来源:本站

2022年10月25日星期二上午第一节课、第二节课,三年级德法组张钰莹老师在北苑软包为全组教师执教一节德法组内公开课《安全记心上》。

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课堂上,张老师引入一位名叫安然”的小伙伴来导入新课,并播放交通事故的视频,让学生们对“安全出行”有个初步认识。随后,通过向学生普及《中华人民共和国道路交通安全法》节选的条例,设计了让学生巧用条例判断图中的人是否遵守了交通规则的环节,帮助学生道基本的交通规则和出行时要意的事项。接着,让学生针对教材第55页的两个交通行为进行同桌讨论分析,再次在学生相互门论的基础上达成情感认同,增强交通安全意识。最后,张老师让学生联系生活实际,共同探讨碰到家长酒驾行为该怎样劝说将这样不遵守交通规则为行为说“不”,倡导学生时刻将安全二字牢记心中。

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负责本节课主备的孙艺婧老师向听课的老师们说课,介绍本课时的教学内容。孙老师的备课内容立足于新课标,将重点放在对实际生活的观察,让学生调动自己的生活经验,结合老师所给出的安全条例,分辨交通行为是非合法。

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针对本节课,观课老师都谈到了自己的体会,比如课堂充满童趣,环节紧扣,层次分明,重点突出。曲文双老师赞扬并肯定了张老师课堂中的视频运用巧妙,让学生可直观地感受到交通事故的惨烈,且课中法条事例的用也没计得很合理,让学生在创设的情境中分辨、运用交通法规条例。

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    最后,程主任首先赞许了三6班的同学们行为习惯良好,肯定张老师在课前用心的准备,在课堂中的语言简练、自如。另外,安然的角色贯穿了这节课,让课堂上的内容活起来。最后,程主任强调学生应当作为课堂的主体,把交流的舞台让给学生。

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