音乐教研课《铃铛舞》新闻报道

音乐组校内研讨课《铃铛舞》

本学期音乐组校内教研以“民族音乐视域下的歌唱教学”为导向开展研讨活动，由李向瑜老师带来的三年级苗族唱歌课《铃铛舞》近日拉开帷幕。这是一首富有苗族音调特色的儿童抒情歌曲，歌词生动，旋律流畅，朗朗上口。表现了在丰收的日子里，苗族姑娘身挂铃铛，在木鼓、芦笙伴奏下翩翩起舞的情景。

李老师整堂课的教学用的是一个苗族特有的银饰进入的课堂，来激发孩子们自己的思考，出于自主性考虑，在开始调动积极性，让学生迅速的进入课堂情景。在后面的银饰文化通过一段短片让学生认识到了在苗族舞蹈时的着装不同，男女的分工也是不一样的，我们课堂也要考虑到这些存在，包括歌词中的只有小姑娘，在这里我就进行了适当的修改，通过苗族的语言让男孩子也进入到歌曲当中，这样使课堂的情景参与性很强，通过细致的教学在舞蹈和小乐器的加持下让整堂课呈现出非常完美的效果，最后以一张夜晚静谧苗寨的图片，结合听赏苗族特有的飞歌《歌唱美丽的家乡》感受不同的地域特点所产生的音乐特点，最后在苗语和汉语结合的《我和我的祖国》中结束升华本节课的内容，学生边唱边感受不同民族的文化造就了其鲜明的音乐特点，这也就汇聚成了我们五十六个民族多彩的音乐文化。