浏览数量:154 作者:陈慧名师工作室 发布时间: 2019-12-25 来源:本站
——阅读地平线系列活动之图画书教学
12月23日,附中仙小“阅读地平线计划”系列活动如期开展。江苏省南京市芳草园小学语文教师、著名儿童阅读推广人刘颖老师以及附中仙小全体语文老师参与本次活动。
本次活动分为三个环节,首先是课堂教学观摩,分别由附中仙小的孙源捷老师和刘颖老师授课;接着刘颖老师的专题讲座;最后是专家与老师们的交流互动。
第一节课执教的是孙源捷老师,内容是一年级绘本阅读课《11只小猫进袋子》。孙老师从谜语导入,指导孩子们读封面、封底,激发学生阅读兴趣;紧接着,通过音频播放、师生共读、猜故事情节等方式,把孩子们带入到故事情节中,引导学生读文、读图,在关键处停下来,让学生想象交流,读完后,还推荐介绍作者这一系列图画书。孙老师循循善诱,让孩子们在感受图画书阅读的乐趣时,明白要遵守规则这一道理,寓教于乐,言浅意深。
第二节课执教的是刘颖老师,内容是三年级的绘本阅读课《吃六顿晚餐的猫》。刘老师揭示内容后,明确向学生提出听故事的要求——“记忆大考验”:记住名字、记住画面细节、记住故事情节。在阅读故事的过程中,刘老师围绕要求,引导学生观察画面、交流所思所想。课的最后,引导学生关注作者、译者及封面上的小细节,学习掌握读图画书的方法,同时学会阅读和思考。
接着,刘颖老师以《图画书的教学范式》为题,为老师们带来了、与老师们分享图画书设计教学背后的流程,并用了三个关键词来总结:乐享、深思、品味。
在阅读交流环节中,江苏省特级教师、附中仙小陈慧副校长和附中仙小的老师们一道,对本次活动的各个环节进行交流点评,老师们纷纷发表自己的学习收获……最后陈校长对目前图画书教学中存在的问题及几个容易被忽视的地方作了指导,同时号召老师们要多学习、常反思、勤实践,把阅读工作做得更好。
活动虽然结束,但是仙小的教师们对图画书教学的研究永不止步。仙小的孩子和老师们在图画书的阅读中分享彼此的故事,享受乐趣、共同成长。
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