“趣玩科学”社团期中总结

 为了大力推进素质教育，巩固双减政策，丰富课余文化生活，激发学士的学习兴趣，提高学士的综合素质，学校开展了各色缤纷社团。转眼已到期中，本学期，我们的科学社团举办的如火如荼。现将本学期“趣玩科学”社团期中工作总结如下：

 定时间地点。“趣玩科学”社团本学期开设了两个班级时间，分别是周一和周四的下午4：55—5：35。每次活动前都要点名查人数，有事不来必须由家长来请假。每次活动学生来的都很齐，对科学小实验特别感兴趣，经常活动已经结束之后海迟迟不愿离开。刚开始活动经常会拖堂，后来我调整活动内容，每两次课做一个科学实验，既保证了课堂时间，又留给了学生充分在实验中玩的时间，真正做到做种学。

 学得开心，玩得开心。在学习中培养兴趣，在社团活动中学习科学。社团活动将科学教室作为趣味实验室，提供社团成员开展趣味实验。社团活动的作用和效果往往是课堂教学所所代替不了的，可以以课堂教学为基础，也可以完全脱离课堂教学，也可以是课堂教学的辅助和延伸，形式多种多样。“趣玩科学”社团本学期期中主要有以下活动：避障机器人、太阳能瓦力机器人、自动泡泡机和明轮浆泡沫船。

    总之，这半学期的活动开阔了学生的视野，同时也让学生勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题、思考问题，提高学生解决问题的能力。学生通过实际动手制作机器人和泡沫船等，使得动脑能力和创新与质疑的科学思维有了很大提高。