【乐雅仙小·学思课堂】 凝心聚力共研教学 各年级数学集体备课扎实推进

为进一步夯实课堂教学质量，优化作业设计实效，精准破解教学重难点问题，我校小学部各年级数学教研组开展主题明确、内容扎实的集体备课与教研活动。各备课组紧扣本学期数学教学核心目标，围绕不同学段的重难点、作业设计优化、课堂效率提升等核心议题展开深度研讨，通过课例展示、经验分享、集体磨课等多元形式，凝聚组内教师智慧，数学教学工作的高质量开展蓄能蓄力。一年级数学组参与区级教研活动，其他各组正常开展集体备课。

二年级数学组开展了集体备课活动。活动中，顾李君老师围绕校本研修课《两位数乘一位数》，从教学目标、环节设计等方面深入交流了自己的教学设计思路。李娜老师则聚焦作业设计，分享了分层性、实践性的练习方案，旨在减轻学生负担的同时提升练习实效。组内教师积极参与研讨，在思维碰撞中凝聚共识，为推进新型优质小班制、提升教学质量奠定了坚实基础。

三年级数学组开展集体备课教研活动。活动首先由李丽梅老师执教组内研讨课，聚焦两位数乘两位数的口算教学，展示清晰的教学思路和对算理的探究。随后，全体教师针对近期学生作业中出现的共性问题展开集中研讨，分析错因、交流对策，切实解决教学中的实际问题。最后，老师们围绕单元作业设计进行思路分享，优化作业结构，注重分层落实，以研促教，进一步提升教学实效。

四年级数学备课组开展了一场别开生面的组内教研活动，本次教研聚焦“三位数乘两位数中乘积最大、最小问题”。活动中，老师们踊跃发言，结合教学实际分享独特的教学思路与方法。大家深入剖析该知识点的难点与易错点，探讨如何引导学生通过逻辑推理和计算技巧，准确掌握解题方法，力求让学生更好地掌握这一重要知识点。此外，考虑到接下来的春假，老师们积极思考趣味作业的布置。大家希望设计出既贴合教学内容，又充满趣味性的作业，让学生在轻松愉快的氛围中巩固知识，提升数学素养。此次教研活动成果满满，为后续教学工作奠定了良好基础。

五年级数学备课组开展本学期集体备课研讨活动。活动中，老师们围绕本册教学重难点、单元教学设计及学生学情展开交流，针对分数运算、立体图形、统计等核心内容分享教学思路。大家共同梳理教学环节，探讨优化作业设计、提升课堂效率的方法，针对教学中遇到的实际问题相互答疑、取长补短。此次活动凝聚了团队智慧，统一了教学进度与教学要求，为后续高效开展数学教学、提升教学质量奠定了坚实基础。

六年级数学教研组开展专题听课磨课教研活动，组内全体教师齐聚课堂参与研讨。活动第一环节，曹明静老师执教六年级下册《确定位置》一课，巧妙以雪龙号极地探险为教学情境，采用小组互助共学的模式，引导学生自主探究、合作交流，充分调动学生积极性，课堂互动有序、氛围浓厚。课后，全体教师开展深度磨课研讨，大家紧扣每一个教学环节，聚焦知识点落实与学生课堂反应，对本节课进行全方位、多层次点评优化。老教师们精准预设不同学生作答场景，助力课程内容更加精简科学；青年教师踊跃分享思路，全员互学共进，切实打磨高效课堂，助推教学质量提升。

本次各年级数学组集体备课活动，充分展现了数学教研组“以研促教、以教提质”的工作理念。每一次思维的碰撞，都是教学智慧的沉淀；每一项共识的达成，都是高效课堂的基石。教研之路没有终点，全体数学教师将继续携手同行，在深耕课堂的道路上不断探索，共筑学生数学学习的成长阶梯。

拍摄、撰写：各年级备课组

一级审核：张紫薇

二级审核：张长梅

三级审核：刘伟