共沐书香 遇见美好 ——青年教师11月读书分享活动

在天已入凉却依旧阳光明媚的11月末，附中仙小雨竹书社读书分享活动如期而至。书社成员共聚会议室，在汤海英主任的主持下，大家共同学习分享了一本经典书籍——《第56号教室的奇迹》。本次活动由王楚媛、周宇琦、张静、肖丹四位老师分享。

王楚媛老师分享了书中令她印象深刻、倍受启迪的句子。“让孩子变成爱学习的天使”。雷夫老师有一颗热爱儿童的心，真正把自己的学生放在心上。作者功勋卓著却还能共情一线教师的辛苦，让人感到真实，产生共鸣。“不管是教导学生还是子女，一定要时时从孩子的角度看事情，不要把害怕当作教育的捷径。”教育学生时，尝试用信任来代替恐惧，建立良好的师生关系，同时注意不要区别对待。

接着由周宇琦老师重点介绍了书中的道德发展六阶段，并从中明白好教师要成长，必须得善于反思和总结，形成自己的独特思想；注重身教重于言教，和学生建立起信任，才能由进一步的教育；要有牺牲精神和敬业精神，为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。

随后上台的是张静老师。她分享了自己读完全书的四点感悟。一是要和学生建立信任，让学生不再害怕。教室应该经常反思自己在学生心目中的形象。学生犯错是难免的，我们要做的是发现其转变的痕迹，从学生的角度看事情。二是维护自尊，让学生不再恐惧。多关心学生内心的冷暖，给学生留面子，呵护他们的自尊。三是爱上阅读，让学生拥有美好人生。孩子要想成为与众不同的人，热爱阅读是必要的基础。最好的是教室分享自己爱读的书，陪着学生一起读书，分享读书的快乐。四是慢下来，让奇迹在教室发生。教育更应该是静待花开的漫长旅程。

最后肖丹老师展示她手写摘录的书中有启发意义的句子，然后用非常真诚质朴的语言，结合本班的教育事例说明学生是不同的独立个体，他们的想法不同，我们要尽量呵护他们的幼小心灵。越不急、越等待，结果往往会出现转机。

四位老师的分享，让大家看到作者截然不同的教育理念，别出心裁的教育创意，也让青年教师明白：教育需要更多的智慧和高尚的信念，克服急躁、耐心等待，期待属于大家自己及学生的那份“奇迹”。