浏览数量:43 作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部 发布时间: 2023-12-01 来源:本站
趣味田径:连续跳
12月1日上午,体育组全体教师集中在北苑操场观摩组内教研课,执教老师:刘静,执教内容:趣味田径——连续跳。
刘老师早早的带领一年级学生在操场集合。全体同学站的笔直等待着刘老师的下一步指令,同学们认真对待,课堂常规做的很好。
上课前,刘老师先是交代了本节课的上课内容,随后带领大家做了充分的准备活动,用响亮的口令带领着学生蹦蹦跳跳,热身操、热身跑相结合。用颜色亮丽的器材练习,激活神经调动孩子们的学习积极性。热身活动结束后,刘老师通过破解密码大闯关情境导入,让学生通过练习挑战关卡;课上刘老师共设计3个关卡,孩子们在练习中参与度高,练习认真。关卡1:十字跳基本练习,刘老师通过讲解示范,学生积极参与练习,此项练习不仅锻炼了孩子的反应能力,而且提高了学生的灵敏性。关卡2:四个方向组合跳练习,在原来的基础上进行了难度上的提高,培养学生不怕困难,敢于挑战自我的精神。关卡3:连续跳栏架练习,在连续向前跳的基础上,刘老师巧妙的让学生进行体验左右跳。本节课层次分明,内容设计上由易到难,层层递进,学生学习效果显著。
课后,体育组全体成员对本次课进行了研讨,就刘老师这节课进行了深入的学习和交流,首先体育组教科研组长张珍珍老师就本节课给出以下几点看法:整节课设计新颖,教师用心准备,从器材选择、场地布置、练习形式、方法都非常充分。整节课节奏偏快,注意课堂节奏的把握。大家通过本节课观摩可以用自己的班级进行试上,争取有更多的创新。陈嘉豪老师带领大家深入探讨如何在水平一阶段中开展趣味田径课?如何围绕趣味田径比赛项目开展走跑跳投的各种趣味练习,如何提高学生身体素质和学习各种运动技能。刘老师利用跳圈和小栏架带领学生进行前后左右连续跳练习,学生参与度很高而且体验感很强。水平一阶段学生能够坚持一段时间练习趣味田径,无论是呈现效果还是腿部力量都会有所提高。刘老师本节课准备充分值得大家学习。
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