体育组校本研修（二）

负重前行的小小兵

体育组教研系列活动（二）

2024年10月14日下午，我校庄月老师在南苑操场开展了一节体育公开课。本次课主要围绕新课标水平二发展上肢力量及身体协能力进行开展。

1. 课的设计

庄月老师将本次课的设计以情景导入切入本节课主题，带领学生进行军防演练。教学内容以挑战形式层层递进。以小小兵的负重训练为主线，让这节课不仅使学生们的身体得到了锻炼，德育教育也深入了课堂，在课堂中学生们需要进行以下几点挑战：

挑战一：直臂支撑

庄月老师口令提示动作：直臂支撑向左、向右、向前、向后、原地转圈练习。学生按要求进行练习。

挑战二：持重物跑

庄月老师讲解示范动作，提示动作要领，学生按要求进行练习。

双手抱重物跑 (2)单手拎重物跑 (3)双手头顶举重物跑双手同时持重物跑

挑战三：小组合作抬重物

挑战过程中，庄老师提示学生三人一组，将书包放垫子上，并抬着垫子向前绕过标志桶后返回，进行合作练习小组接力赛。

庄老师在课程内容的设置上以挑战的形式进行，这不仅增加了学生学习的兴趣，同时也使得学生们的身心得到了同步发展。

2，教师评课

在庄老师精彩的课程展示之余，体育组由单磊组长牵头，同各位体育老师一起，对本次课进行了点评，同时结合庄月老师本课课程设计，讨论总结同课异构的建议。单老师提出，水平一学段的教学情景导入很关键，在课程设计之初，一定要确定好课堂主线，且低年级单一的上肢力量练习往往存在学练内容枯燥、学生机械重复动作等问题，本节课庄老师抓住重点，以情景导入，从学生学练兴趣出发，也恰好解决了这一问题。