浏览数量：41 作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部 发布时间： 2024-11-13 来源：本站
秋风习习，秋云淡淡，为了进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，2024年11月12日上午，南师附中仙林学校小学部全体语文教师齐聚一堂，展开本学期第六次集体备课活动。
附中仙小一年级全体语文老师们齐聚一7班，观摩季瞳老师的课堂展示。本次组内教研活动由季瞳执教部编版语文一年级上册《语文园地四》。整堂课学生学习热情高涨，季老师充分联系学生熟悉的事物，调动学生学习的积极性，让学生感受到语言文字在实际生活中的学习价值。季老师的这节课，符合一年级学生的认知规律。教师的范读、学生的自读、同伴互读，朗朗的读书声充满课堂。
二年级本次教研活动按照听课、评课两个环节进行。 第一环节：叶老师为我们带来《我要的是葫芦》一课。 
首先叶老师进行了课前一分钟演讲，用谜语的方式进入了今天的内容《我要的是葫芦》，创设了“争当小侦探，探寻葫芦发生了什么”的教学情景，充分调动了孩子们的积极性，以学生为中心，符合新课改的要求，產师教学设计层次分明，环环相扣，重难点突出，充分展示了她的基本功。学生积极性较高，发言落落大方，思路清晰，展示效果好。 
第二环节：本年级老师进行评课。教学不能脱离文木，以评促研，以课促思，让教师得以专业的有氧生长。策马扬鞭正当时，矢志笃行立芳华。踏浪前行风正劲，不负韶华争朝夕。 
在三年级集体备课活动中，袁丽老师与三8班学生共同学习了《一个粗瓷大碗》。袁老师引导学生走进闪光人物，感受美好品质，激发了学生的学习兴趣和参与热情。
课后，老师们进行了研讨。特级教师孙洪伟校长提出要设计好语文实践活动，围绕语文要素，融入语文园地内容，为老师们提供了新的思路和方法。这次活动不仅促进了教学经验的分享，也为未来的教学工作提供了宝贵的指导。
四年级组语文老师齐聚四4班，观摩周寅星老师带来的组内课《爬天都峰》，周老师本堂课围绕单元语文要素展开教学，引导学生体会课文是怎么把“老麻雀的无畏、猎狗的攻击与退缩”写清楚的。课后，四年级语文组的老师在办公室进行了第六单元的集体备课，组内教师积极分享经验，共同探讨如何更好地引导学生理解和掌握单元知识，通过集体备课，老师们进一步明确了教学思路，为提升教学质量奠定了坚实基础。
五年级语文备课组开展了组内教研活动。芮孟君老师给大家带来了一堂精彩纷呈的公开课——执教部编版五年级上册第十八课《慈母情深》第二课时。。
“鼻子一酸”既是本课的一个切入点，又是贯穿全课的一条主线。芮老师带领学生一起探究“鼻子一酸”的缘由，抓住了四个场景，让学生进行自主活动，品味文字之中的细节。慈母情之深厚、深刻和深远跃然课上。孩子们回味“鼻子一酸”的余韵，在母爱滋养下的成长和觉悟亦将灿然心间。
“众人拾柴火焰高”，每一次教研活动,都是一次成长,一次收获。在教研活动中,大家相互学习,相互探讨。浓浓的教研氛围,最终将使老师们的教学能力更上一层楼。
此次活动，给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。当然，风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教研中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上!
撰稿：各年级组语文老师
摄影：各年级组语文老师
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