校本研修--运动赋能 “筋”彩无限

浏览数量:5     作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部     发布时间: 2025-04-08      来源:本站

20253月25日,体育组全体老师汇聚北苑体育馆,庄月老师带领四(12)班学生进行了本学期第二次校本研修主题:发展下肢力量与身体协调性。

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“马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七……”熟悉的童谣声回荡在馆里,一节别开生面的体育课正在火热进行中。学生们在跳跃与欢笑中感受传统体育文化的魅力,课堂秒变“怀旧运动场”。

  

“挑战升级!把皮筋摆成三角形和正方形。”随着体育老师一声令下,四组彩色皮筋方正迅速成形。学生们6人一组,或单脚勾转,或双腿翻飞,灵活穿梭在皮筋组成的“关卡”中。伴随着《马兰花开》《小皮球》等经典童谣的节奏,孩子们边跳边唱,即使偶尔失误,也会在同伴的鼓励声中笑着“复活”。

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“跳皮筋不仅是‘复古潮’,更是科学的体能训练。”体育教研组组长老师介绍,这项运动能锻炼学生的协调性、下肢力量和节奏感,同时培养团队协作意识。相较于传统跑跳项目,跳皮筋通过童谣、游戏化的形式降低了运动压力,尤其让体能较弱的孩子更愿意参与。

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翻飞的皮筋与跃动的身影构成动人画卷。这堂“会唱歌的体育课”,正让传统文化基因悄然融入少年们的成长记忆。  



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