树立信心 讲求方法 迎接挑战——附中仙小毕业班教师会

浏览数量:112     作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部     发布时间: 2020-06-11      来源:本站

又是栀子花开日,又到一年毕业时。为进一步加强对毕业班工作的管理和指导,强化毕业班教学工作,切实提升教学质量和管理效率,南师附中仙林学校小学部69日下午召开了毕业班教师会议肖全胜校长、蒋浩副校长、课程发展中心各学科分管主任及五年级语数英备课组长参加了此次会议。

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本次会议由六年级级部主任胡倩老师主持。胡主任首先进行了热情洋溢的开场,她细致地向大家介绍了本届六年级毕业生的实际情况,之后通过自己所教的语文学科目前面临教材全面改版以及疫情后学生心理变化的双重挑战,她提出要稳抓基础知识,跟进后进生学习,制定合理有效的复习计划等内容,使得语文学科更加明确方向,确立目标。紧接着,周晓梅主任就数学组工作进行汇报,她提出帮助学生梳理由点到线,由线到面的数学知识网络思维体系,再抓计算基础,从数学的小细节做起,令在座的各位老师听完充满动力,树立信心。之后,六年级英语备课组长王倩佳也针对本学科的特点和内容进行汇报。王老师从之前学生在疫情期间上网课的总体情况开始谈起,对六年级各班英语学习情况的现象进行分析,结合英语学科的几种易错题型,强调复习务必立足书本,关注基础。

肖校长对语数英学科所做的工作给予了肯定,虽然疫情原因导致教学时间严重减少,但各科老师都能够迎难而上,激励大家既要有忧患意识,也要有获得胜利的信心要抓实课内外训练,做好提优补差工作;重视学生能力和兴趣的培养,不但要关注学生的成绩,更要关注学生的心理健康同科教师在教育教学过程中要注重交流,取长补短,做到资源的共享。

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接着,毕业班各科教师畅所欲言,分别就各自学科的教学情况进行了交流。语文学科陆陈红老师从语文学科复习阶段面临的问题方面提出加强对语文基础知识的系统复习;数学李敏老师也从学生心理、教学进度、后期教学打算等多方面阐述了自己的想法;英语王德胜老师也畅谈在最后复习阶段所做的努力和立下的目标。大家群策群力,力求做到11大于2

在听完在座老师们的发言之后,蒋校长对六年级目前状况做了详细分析,围绕教学与管理目标提出了具体措施,他肯定了六年级老师的工作态度和热情,并结合学校目前的教育形式,指明了毕业班面临的新挑战和新任务。他首先感谢各位毕业班老师们的辛勤付出,同时希望教师树立质量意识责任意识。尤其是疫情期间,学生的心理疏导问题。同时要加强与毕业班家长沟通与交流,寻求家长更多的理解和支持,家校形成合力。

此次毕业班教师会的召开,极大地激发和鼓舞了毕业班老师们的工作热情,进一步明确了努力的方向,也更加坚定了抓好毕业班教育教学质量的决心和信心。



 

 



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