【陈慧名师工作室】有朋自远方来，不亦“阅”乎

——记浙江省嘉善县代表团到校参观并访问

12月18日，浙江省嘉善县新世纪学校一行领导来到南师附中仙林学校小学部进行阅读课程考察学习。江苏省特级教师陈慧副校长率阅读团队核心组成员热情迎接宾客们的到来。

上午，代表团的老师们首先在陈特的带领下参观校园，并随之做景点介绍。一路上，大家参观了“曲水流觞”、“诗歌大道”等校园景观，典雅的校园环境给来宾留下了深刻的印象。陈校透过路途中的亭台楼阁和特色场馆，详细介绍了学校独特的历史文化背景，以及其蕴含的文化涵义，来宾们对我校优美的校园环境和高雅的校园文化给予了高度赞扬，在特色景观前纷纷驻足留恋。

随后，代表团来到南苑二楼会议室聆听讲座。我校阅读种子教师刘玉艳引用作家莫言和绘本大师松居直的话，说明用耳朵阅读的重要性。借着喜马拉雅听书、小花生、小打卡等“互联网+阅读”的技术平台，引导家长从耳朵开始爱上阅读，再从线上走向线下，开展丰富多彩的阅读活动，最后再回到线上，在平台朗读、记录，展示孩子们声音里的阅读故事。“小耳朵爱悦坊”特色课程系列文本，读写绘、诗歌创作、观察日记、循环日记、阅读存折、思维导图、创意书签、阅读达人在线分享等创新阅读方式，给来宾留下非常深刻印象。

随后，江苏省语文特级教师、我校教学副校长陈慧做了《从阅读地平线出发》的精彩报告。陈特结合我校正在实施的“阅读地平线计划”，从阅读课程的开发与实施、阅读活动的开展与创新等方面，以“语文为核心的整本书阅读”、“教师阅读课程”、“亲子阅读在行动”、“德育阅读体系”等四个方面详细地介绍了我校开展阅读工作的做法和取得的成效。在讲座中，她广泛例举，图文并茂，向代表团立体呈现了学校阅读课程实施的常态，代表们对附中仙小在推进阅读方面的多项创新举措十分肯定，并与陈特围绕“如何平衡课内阅读和课外阅读”、“阅读对学生的影响”等问题展开了热烈的讨论。

此次实地考察和互动交流，教研员顾校长对附中仙小的特色阅读课程和务实高效的阅读活动表示高度赞扬，也对取得的丰富阅读成果表示由衷的敬佩。道别之时，来访教师们纷纷表示此行受益匪浅，希望与我校增进交流与合作，及时分享成功经验，相互学习，共同提高。