迎新学期，用心备课。 ——南师附中仙林学校小学部开学初集体备课（一）

金风送爽，丹桂飘香。2024年8月30日下午2点30分，在新学期即将到来之际，附中仙小一到六年级语文组顺利召开了本学期首次集体备课会议。

针对一年级学生的特点，教研伊始，老师们围绕教材内容进行了深入分析。大家共同探讨了如何以生动有趣的方式引导孩子们认识汉字、学习拼音，激发他们对语文学习的兴趣。老师们提出了采用儿歌、游戏、故事等多种教学方法，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习语文。有的老师介绍了利用多媒体资源进行教学的方法，通过生动的图片、动画和音频，让孩子们更加直观地感受语文的魅力；有的老师则强调了阅读的重要性，计划在班级中开展丰富多彩的阅读活动，培养孩子们的阅读习惯。

二年级语文组的集体备课会上，相玲老师分配好组员们的单元备课任务，各位老师们共同探讨了新学期的教学计划和重点。然后，针对开学第一周的《小蝌蚪找妈妈》和《我是什么》两篇课文，力求从上好“开学第一课”开始，全面提升教学质量，为学生们打造更加生动有趣、富有成效的学思课堂。

三年级语文组的第一次集体备课活动有幸得到了孙特的悉心指导。活动现场，老师们齐聚一堂，以饱满的热情和认真的态度投入到备课中，大家围绕第一单元教学的重点和难点，积极分享自己的教学经验和方法。

四年级语文组开学初紧锣密鼓筹备第一单元备课。教师们深入研读教材，围绕“自然之美”主题，精心规划教学方案。从字词教学到课文解读，再到情感与价值观的引导，力求每一环节都贴近学生实际。互动式教学、情境教学等多样化方法将激发学生兴趣，为新学期语文教学打下坚实基础。

五年级语文组继续落实学校学思课堂的深入学习，紧扣大单元整体教学目标与单元单篇文本的教学目标相结合，有效推进学与思在课堂中的生成，针对《白鹭》《落花生》和《桂花雨》三篇文章，对于教学目标与教学设计都做了深入的讨论，老师们在此过程中对于文本的把握更进一步，为开学的第一课做好充分准备。

六语组老师们齐聚录播教室，进行第一次集体备课。第一单元主备老师对本单元作了单元说明，本单元以“感受大自然”为主题，最重要的语文要素是“阅读时能从所读的内容展开去”。四篇课文展开丰富的联想和想象，运用比喻、拟人等修辞手法，从不同角度展示了大自然的无穷魅力，引导学生要从所读的内容展开去，培养他们热爱大自然的美好情操。

相信在孙洪伟特极的学思课堂引领下，全体语文组的老师们将以更加饱满的热情和更加扎实的教学功底，为学生们带来更加精彩的语文课堂，助力学生们在语文学习的道路上茁壮成长。