附中仙小体育组校本研修（三）

2024-2025第二学期排球社团期末总结

附中仙小体育组校本研修（二）

趣味田径点燃童真！一年级社团让运动成为成长“快乐密码”

【孙洪伟名师工作室15】“聚焦核心素养 复习实践研讨”城乡小学共同体暨 孙洪伟名师工作室研讨活动

【孙洪伟名师工作室14】靶向 联动 生长：素养导向下的高效复习实践研讨（三年级） 暨孙洪伟名师工作室教研活动

【孙洪伟名师工作室12】语润心田，文铸成长 ——“大单元视域下的语文学习任务群设计研究”校本研修系列活动暨孙洪伟名师工作室活动

【孙洪伟名师工作室13】名师领航探课改 任务驱动启新思——栖霞区小学“我与名师有约”第126场（小学语文）教学研讨活动暨孙洪伟名师工作室研修活动

聚焦核心素养，打造创意作品金陵好课堂模式下的小学信息科技教学评价研究”信息科技校本研修系列活动（三）

【孙洪伟名师工作室11】阅读古典名著 建构儿童语言 ——小学语文第三学段学习任务群教学专题研究暨省教研课题《任务群视域下儿童语言建构与运用的实践研究》阶段研修活动

附中仙小乒乓球社团期末总结

排球社团期末总结

集思广益，优化教学 ——附中仙小英语组集体备课活动六

英语教育的智慧火花：附中仙小英语组集体备课活动八

舞动青春，创造奇迹—附中仙小啦啦操社团期末报道

附中仙小体育组校本研修（六）--小小建造师

趣味田径社团期末总结

【孙洪伟名师工作室8】大单元视域下“基础型学习任务群”教学研讨—江苏省15期教研课题《任务群视域下儿童语言建构与运用的实践研究》阶段汇报暨孙洪伟名师工作室送教活动

【孙洪伟名师工作室10】朗读之光，诗意绽放 ——孙洪伟名师工作室应邀参加首届全国“用朗读教语文”交流研讨会

【孙洪伟名师工作室9】为了儿童语言的自然生长——江苏省第15期教研课题阶段汇报暨孙洪伟名师工作室研修活动